今天是学徒制的第一天,企业师傅向我们介绍了现在手里的项目,是在重庆的一个航空航天的展厅设计,今天的核心任务是寻找主要面向青少年群体的相关展台。
调研中,我重点关注展台的互动性与科普性,发现优秀案例普遍将航天模型展示与趣味体验结合,比如设置火箭组装模拟、太空舱VR体验等项目,能直观吸引青少年注意力,部分展台搭配的图文展板由浅入深,兼顾趣味性与知识性。在公司里观察到师傅们一次一次设计改方案, 再到cad施工图 ,严谨细致的工作态度和清晰的流程衔接,让我对设计从概念到落地的全链路有了更深刻的理解。
我对展台的布局、展品、互动形式及设计转化流程做了详细记录,梳理出青少年科普展台的设计优势与优化方向。此次学习既积累了青少年科普展台的调研经验,也深化了对设计落地全流程的认知。![图片[1]-艺术2251桂洁 捌拾柒-现代学徒制-运行管理系统](https://app.art-design.top/wp-content/uploads/2026/01/IMG20260105134022-225x300.jpg)
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